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16 de noviembre de 2011

Los profesores de un condado británico han recomendado a sus alumnos que no actúen "como gays" para evitar el acoso

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Un informe realizado por el Consejo del condado británico de Essex ha dado a conocer que muchos profesores de la región europea han recomendado a sus alumnos que no actúen "como gays" para evitar continuar siendo acosados, en lugar de tomar medidas contra las personas responsables de dicha discriminación.

Un informe presentado por el Consejo del condado británico de Essex, situado al este de Londres, ha dado a conocer las malas prácticas que están llevando a cabo los profesores de la región en los altercados homófobos que tienen lugar en las aulas.

El Consejo, que ha contado con la participación de 250 alumnos y multitud de profesores de la región británica en la realización del informe, ha manifestado su preocupación ante la falta de compromiso por parte de los profesores para proteger a los jóvenes que son discriminados, entre otros motivos, por su orientación sexual.

Según el informe, distintos profesores del condado han recomendado a los alumnos homosexuales que han sido discriminados que no actúen "como gays" para evitar que los demás les acosen, llegando a recomendar que "lleven el pelo de manera diferente" para no ser acosados.

Jordania Newell, portavoz de un partido británico, ha expresado tras conocer los datos del informe que "es increíble el cuadro tan duro que han pintado los profesores que se han negado a levantar sus manos para proteger a los alumnos que son diferentes".

"Ellos no están defendido distintos principios básicos referentes a la lucha contra la intimidación y el acoso. Creo que el informe muestra una completa falta de comprensión del asunto y sobre cómo hacer frente a los matones", ha concluido Newell.


Fuente: Universo Gay

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